Altamira

Intento explicaros por qué determinadas obras me gustan, me llaman la atención, y cómo no todos vemos lo mismo en ellas.
He elegido las pinturas de Altamira porque realmente me parecen especiales. Os cuento por qué.

Pinturas de Altamira by jjalfonsos01

Las meninas de Diego Velázquez

Una nueva colaboración de mi compañero Paco.
En esta ocasión trabaja sobre una obra muy conocida, Las meninas, de Diego Da Silva Velázquez, el más grande de los pintores del Barroco (por no ampliar el marco cronológico y hablar de la historia de la pintura).
Voy a ofreceros un trabajo doble, aunque ambos breves, vídeo y documento sonoro. Tanto en uno como en el otro Paco no nos ofrece el análisis técnico de la pintura, sino el porqué ésta es una de las obras (para muchos la obra) más importante de Velázquez.
La música es de Carlos Rives, un trabajo titulado "Al estilo de Bach 1".

Las Meninas, Velazquez, para foto con música1 by jjalfonsos01

El valor de las palabras

Durante la época nazi, Martin Niemöller, pastor de la iglesia protestante, pasó de compartir a rechazar y combatir las políticas de discriminación y persecución (ideológica y racial) sostenidas por el nacismo.
Fruto de su historia es este maravilloso poema, a la vez recuerdo y aviso. La lección que se desprende de él es clara:frente a la intolerancia y la discriminación, no bajes la guardia....... porque finalmente te toca a tí.
El trabajo que a continuación puedes ver y escuchar es doble. Por un lado, un breve vídeo. Por otro,la lectura del poema en diferentes idiomas.Lo han realizado alumnos del IES. "Bachiller Diego Sánchez" y puedes elegir el idioma a escuchar picando en las etiquetas.
Mi agradecimiento a Ana, Chaima, Peiling, Laura y Fátima por colaborar.
La música es de Philippe Mangold, de su disco titulado "Voyage dans l'eau de la...".
Espero que os guste.

Poema de martin niemöller

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Poema de Martin Niemöller,castellano,árabe,inglés,chino y francés más introducción más música by jjalfonsos01

El nacimiento de Venus, Sandro Boticelli

A veces, cuando observas una obra de arte no llegas a entender del todo su genialidad. Esto, que nos resulta más normal en el arte contemporáneo, puede pasarnos con cualquier obra y de cualquier época.
A mí me ocurría con ésta. La estudiaba, la analizaba y, lo que es peor, la explicaba, pero no llegaba nunca a ver por qué es considerada unánimemente una obra maestra del Renacimiento.
Este curso he hecho lo que debía haber hecho hace tiempo (más vale tarde que nunca) y he pedido ayuda.
Francisco Martín Milán, Paco, es un compañero de instituto, profesor de Plástica y pintor. A sus conocimientos (y me consta que a su esfuerzo) se debe la explicación que acompaña a las imágenes que os muestro a continuación. Gracias a ella he visto, y espero que vosotros también, esta obra de una manera distinta.
Que disfrutéis.

Andando por los caminos de la Historia (Vía de la Plata, Ruta Valdeobispo-Caparra 2009)

Os dejo otra aportación sobre herramientas que se pueden utilizar para trabajar con los alumnos. En este caso jaycat, un editor online para vídeos, así como una plataforma de almacenamiento de éstos que te permite incrsutarlos en blogs, pags. web....
Ya hace dos cursos que hicimos este tramo de la Vía de la Plata. Subo el vídeo para que podáis veros, reconoceros (digo yo que algo habréis cambiado). Además, en la parte final, hay un pequeño estudio de cómo era la ciudad romana. Espero que lo disfrutéis.

Entrevista a Juan Lanzas, Coordinador del Seminario "Red de Ecocentros" en nuestro IES.

Desde hace unos años, prácticamente desde su creación, nuestro Instituto pertenece a la Red de Econcentros.
En esta entrevista realizada por Gracia y Cristina, alumnas de 3º de ESO, el Coordinador del Seminario Ecocentros en nuestro Instituto, Juan Lanzas, nos habla del significado de dicha Red, así como de los objetivos y actividades que supone pertenecer a esta Red de Educación Medioambiental.

Imágenes y sonidos del camino (Ruta Carcaboso - Caparra, 2011)

Las actividades extraescolares que algunos hacemos son momentos estupendos para muchos de nosotros. Todos (alumnos y profesores) nos relajamos, salimos de nuestro ambiente "académico" y las conversaciones y momentos vividos se hacen más naturales, espontáneos.
En este caso, el camino (vale, tenéis razón, fue más largo de lo planeado) se llenó de imágenes, sonidos, ruidos. Para nosotros, vuestros profesores, estos ya tienen un enorme valor. Para vosotros quizás aún no, pero poco a poco lo irán teniendo. Puede que algún día, dentro de unos años, veáis o escuchéis esta grabación y entendáis lo que queremos deciros.....
Ahora,simplemente, elige qué prefieres primero.....

Sonidos del camino Caparra 2011 by jjalfonsos01

Hogares.... ¿verdes?

Uno de los últimos proyectos a los que se ha incorporado el IES "Bachiller Diego Sánchez" relacionados con la Educación Ambiental ha sido el de "Hogares Verdes", quizás uno de los más ambiciosos, ya que necesita de la impicación real de las familias a las que va dirigido.
En esta entrevista el Secretario del Instituto, Manuel Gómez Corzo, nos comenta en qué consiste.
La revista ha sido realizada por las alumnas de 3º de ESO Nuria Gómez y Paula Solís.

Entrevista a Manuel Gómez Corzo, Medio Ambiente, 20011, hogares verdes by jjalfonsos01

En el IES. "Bachiller Diego Sánchez" también reciclamos.....

Dentro de las actividades que se llevan a cabo en nuestro Instituto como parte de los programas de Educación Ambiental están los proyectos encaminados a sensibilizar a nuestros alumnos en todos aquellos temas relacionados con las famosas 3 "R": reduce, reutiliza y recicla.
También hemos preguntado a nuestro secretario, Manuel Gómez Corzo, por estas cuestiones.

La entrevista ha sido realizada por las alumnas Nuria Gómez y Paula Solís, de 3º de ESO.

Entrevista a Manuel Gómez Corzo, Medio Ambiente, 20011, reciclaje by jjalfonsos01

Las pinturas rupestres esquemáticas

¿Alguna vez habéis dado un paseo por la Sierra de San Serván? ¿o habéis subido al Risco de San Blas? ¿Al abrigo de La Calderita? ¿No? Pues os estáis perdiendo una de las manifestaciones más curiosas de nuestro patrimonio histórico-artístico, las pinturas rupestres esquemáticas realizadas en los últimos periodos de nuestra prehistoria.
Curiosas, enigmáticas, abundantes (no sólo en muchas de nuestras sierras, sino también en buena parte de la Península), en Extremadura aún es posible ver muchas de ellas rodeados de naturaleza y sentirnos tal y como sus autores, hace unos miles de años, se sintieron mientras las realizaban.

Monumentos megalíticos de nuestra Prehistoria

Cuando uno anda por nuestros campos a veces encuentra, muchas veces sin buscarlas, unas curiosas construcciones. Hasta hace unos años ningún cartel las anunciaba, y, perfectamente integradas en el paisaje, hacían evocar al caminante otros tiempos, misteriosos, desconocidos.... Se trata de los dólmenes, menhires y cromlechs, las primeras construcciones datadas en la Prehistoria, que se conservan en pie en nuestras tierras.
En este pequeño vídeo que aquí os dejo realizo un breve repaso de ellas, utilizando también algunos maravillosos ejemplos cercanos a nuesta frontera de la vecina Portugal. Otro ejemplo de que no siempre las fronteras políticas han separado nuestras tierras.

Sucedió hace unos años......

Un grupo de alumnos del Instituto, junto a dos de sus profesores, recorrimos, gracias a la colaboración de Cruz Roja, un tramo del Guadiana a su paso por Badajoz. El objetivo era comprobar el estado de las aguas, de las orillas, para ver si, como decía la publicidad, el Guadiana era, en este tramo, ..."natural"...

Aquí está el resultado de aquella experiencia.